KL@RA FERNANDES
Os meus "Telhados de Vidro" aguçam-me a Tolerância...
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Home      Formar Lideres      e-Lideranca

 e-liderança: um futuro emergente

A quem se destina:
 
 
 
 
 
Directores de Estabelecimentos de Infância
 
Directores e Subdirectores de Escolas 1º Ciclo
 
Docentes dos GRUPOS 100 e 110
 
 
 
 
Duração:
 
50 horas
 
(25 presenciais + 25h trabalho autónomo)
 
 
 
Objectivos a Atingir:
 
 
 
 

a)     Diferenciar liderança de e-liderança;

b)    Conhecer o conceito de liderança, a sua génese e a sua evolução;

c)     Conhecer Plataformas OpenSource (Dokeos) que permitem a implementação de uma e-liderança;

d)    Construir uma Plataforma e-liderança;

e)     Adquirir conhecimentos que permitam a inovação e a metamorfose de Plataformas OpenSource;

f)      Redesenhar a liderança da sua escola;

g)    Implementar na sua escola diversas ferramentas de comunicação virtual;

h)    Perceber a e-partilha e a e-motivação como um caminho de chegar juntos ao alvo;

i)        Rever-se em metáforas sobre Liderança;

Experimentar contextos colaborativos (chat-rooms, fóruns, blogues, e-anúncios).
 
 
Conteúdos:
 
 
 

1.     O que é a e-Lider@nça:

1.1  E-Liderança: redesenhar a escola;

1.2  Noção de e-Liderança;

1.3  Estudos passados, presentes e futuros;

1.4  A emergência da e-Liderança nos dias actuais;
 

2      E-Liderança e a Tecnologia de Informação:

2.1  O acesso à informação;

2.2  O trabalho de interligação;

2.3  A facilidade de alcançar e tocar outros;

2.4  A comunicação indelével;

2.5  O papel dos e-líderes;

2.6  Equilibrando o Tradicional com o novo;

2.7  Principais mudanças e tendências futuras;

2.8  Efeitos da Tecnologia na Liderança.
 

3.     Plataforma OpenSource:

3.1 Tour Dokeos;

3.2 Tecnologia PHP e MYSQL;

3.3 Publicação de documentos em qualquer formato;

3.4 Chat-rooms;

3.5 Sistema para streming de áudio;

3.6 Fórum de discussão;

3.7 Links;

3.8 Anúncios;

3.9 Criação de grupos de usuários;

3.10 Exercícios e e-questionários;

3.11 Learning Patch (rota de aprendizagem);

3.12 Criação de blogue de distribuição de tarefas;

3.13 Manutenção da Plataforma.
 

4. Prática: Construção de uma Plataforma e-Liderança

4.1 Passos para a criação de uma plataforma;

4.2 Personalização e configuração individualizada;

4.3 Descrição das Salas WEB;

4.4 Adaptação do Fórum para Reuniões de Conselho de Docentes virtual;

4.5 Trabalho autónomo na Plataforma;

4.6 Interacção virtual.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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